菲律宾大学有几个校区
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“枫桥经验”的产生虽在农村，但其强化基层基础、注重通过调解化解社会矛盾、就地群众解决问题的基本精神具有普遍意义。它不仅适用于农村治理，而且适用于城市治理；不仅适用于社会治安治理工作，而且也完全适用于平安建设的其他各项工作。金水区委政法委的先进做法入选全国“枫桥式工作法”，其典型意义之一就在于，该区在坚持和发展新时代“枫桥经验”的工作实践中，守正创新，因地制宜，打造出了有着鲜明特色的城市版“枫桥经验”。菲律宾大学有几个校区
菲律宾大学有几个校区11月6日，习近平总书记在人民大会堂亲切会见全国“枫桥式工作法”入选单位代表。104个“枫桥式工作法”中，有4个来自河南，分别是郑州市金水区委政法委“一站挂号全科门诊”解纷工作法、开封市宋都人民调解委员会“宋都调解”电视解纷工作法、鹤壁市淇滨区钜桥镇“选、进、稳、调、清”村镇五步解纷工作法和南阳市内乡县湍东镇“一保五滤”化解电动车交通事故纠纷工作法。菲律宾大学有几个校区
近年来，金水区出台《关于加强街道平安建设促进中心规范化运行的工作方案》，由金水区委政法委牵头，统筹公、检、法、司和信访部门资源下沉。2472名“五员一律”人员（警员、检察院工作人员、法院工作人员、民调员、巡防员、律师），融入三级治理网格，聚焦矛盾纠纷、安全隐患、治安乱点等问题，常态化开展巡查23万余次，共排查出各类隐患问题10895个，化解率达85.5%。《菲律宾大学有几个校区》
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